****LA RELAZIONE EDUCATIVA aprile

RELAZIONE:rapportarsi agli altri e con gli altri
EDUCATIVA:insegnare,apprendere,imparare qualcosa non solo a scuola ma nella vita quotidiana......
la relazione educativa è il rapporto che si va ad instaurare tra più persone come:educatore ed educando,nel rapporto genitori-figli,oppure tra amici.......
la relazione educativa è uno scambio di idee,valori,insegnamenti,esperienze educative di vita che possono essere apprese o insegnate.......

In realtà, la prof ci ha posti dinnazi a una riflessione per quando riguarda la relazione educativa. Io penso che la relazione educativa avviene in qualsiasi momento della giornata, tra genitori e figli, tra due bambini, tra l'insegnante e gli alunni in quanto danno la possibilità di scambiare idee, opinioni e ove è possibile anche il rafforzo di una cultura , e di determinate conoscenze, anche in situazioni difficili ove sn presenti persone che possono avere difficoltà nella comunicazione, la relazione educativa puo in questo caso riscontrare delle difficoltà ma e compito dell'educatore in questo caso a porre maggiore attenzione e instaurare un diaologo piuttosto semplice.

a mio parere la relazione educativa avviene in diversi contesti,come la scuola,la famiglia, e in tutti i luoghi in cui avviene un rapporto tra educatore ed educando che si prefiggono di raggiungere degli obiettivi.Credo che affinchè avvenga questa relazione sia importante da parte dell educatore mettersi in una posizzione di disponibilità,di accoglienza e di apertura.[img][/img]

Con l'espressione "Relazione educativa" si intende il rapporto che viene a instaurarsi tra educando ed educatore , è una relazione che ha uno scopo educativo e che viene messo in pratica attraverso l'elaborazione di percorsi mirati al raggiungimento di determinati obbiettivi educativi.Sia l' educatore che l'educando hanno ruoli differenti in quanto il compito dell'educatore secondo me è quello di stabilire un rapporto di fiducia con l'educando e "di saper osservare e di saper ascoltare" per poterlo poi educare al meglio invece quello dell' educando è di rendersi disponibile all'apprendimento.Secondo me l'educazione educativa può essere realizzata in luoghi diversi e a diversi livelli.

A proposito di questo argomento vorrei condividere con voi alcune delle mie esperienze. Sono circa 10 anni che lavoro con i bambini, ho cominciato facendo feste per bambini, poi come molte di noi ho fatto la baby-sitter, ho continuato facendo animazione nei villaggi anche all'estero (quindi altre culture), ho lavorato come maestra in un asilo privato e ho accompagnato un gruppo di adolescenti a Londra e ancora oggi faccio molte di queste cose. Vi dico tutto questo per dirvi che io è da molto tempo che mi sento responsabile come "EDUCATORE". In questi anni attraverso queste esperienze ho avuto la possibilità di incontrare persone di varie età, varie culture e religioni e di apprendere da loro, imparare quello che non conoscevo e non sapevo fare e di perfezionare magari quelle che erano già le mie conoscenze. Ma la cosa che ci tengo di più a dire è che per me tutti, al di là del fare l'EDUCATORE come mestiere, siamo responsabili dei nostri atteggiamenti e di come ci manifestiamo agli altri perchè quello che siamo viene preso come esempio.

La RELAZIONE EDUCATIVA mi fa pensare ad un rapporto tra due o più persone, come dal rapporto che si instaura tra docente e discente, in quanto svolgono ruoli differenti; il docente è colui che educa, insegna e conduce verso un raggiungimento di un maggior benessere; il discente, invece, è colui che apprende e sperimenta situazioni nuove. Ed è quindi importante che tra loro ci si crei un rapporto di fiducia e di stima che si stabilisce in un dialogo diretto che può avveinre anche fuori dalla classe.

Io penso che la relazione educativa è un obiettivo educativo di primaria importanza, avviene tra l’educatore e l’educando. Il ruolo fondamentale è quello dell’educatore che deve nel migliore dei modi acquistare fiducia dal soggetto che vuole educare in quanto e difficile pensare di essere educati da chi non ci ama, a maggior ragione la famiglia è la principale agenzia di socializzazione primaria che si incarica più di ogni altra di gettare le basi della formazione alla vita sociale.

la relazione educativa è quel rapporto che si viene a creare tra il maestro e il suo allievo ma credo alla basa deve esserci un senso di fiducia e stima da parte dell'educando e vi è tra i due uno scambio di informazioni ma non solo a livello materiale ma anche di vita e dev'essere credo anche un'esperienza di crescita e di sviluppo dei propri sensi

Io penso che in ogni momento della giornata che interagiamo con un'altra persona avviene una relazione educativa. Non deve per forza essere quella relazione che si instaura tra educatore ed educando, tra maestro ed allievo, può anche essere quella che si instaura tra un genitore ed un figlio, tra due semplici amiche. In ogni relazione ognuno di noi insegna ed impara qualcosa, trasmette ed acquisisce conoscenze, dalle più semplici a quelle più complesse.

la relazione educativa è una relazione bilaterare che si deve creare tra il docente ed il discente.Essa ha un ruolo fondamentale per la formazione del ragazzo perchè si viene a creare una stima reciproca tra l'alunno e il docente. Come educatrice vorrei creare un rapporto incentrato sulla fiducia affinchè possa assegnare graduali responsabilità ai miei alunni, farli sentire guidati e mai controllati!!!

la relazione educativa consiste appunto nella relazione che l educando estaura con l educatore.
personalmente per educatore io non intendo specificare solo l insegnante bensi i genitori e l ambiente che circonda un soggetto.
tale relazione deve quindi basarsi sulla fiducia reciproca e la sicurezza tra educatore e discente ma anche sulla curiosità voglia di sapere ed esplorare l ambiente circostante.

La relazione educativa e' il rapporto che si instaura tra docente e discente. in questa relazione vi deve essere reciproca fiducia, il docente ha un compito non indifferente, deve essere altamente motivato nel svolgere il suo ruolo e condurre il discente affinche' la sua formazione avvenga nel miglior modo possibile, deve orientarlo verso le scelte piu' giuste per il suo avvenire,il discente deve lasciarsi guidare dal suo educatore ma nello stesso momento anch'egli deve mostare volonta' di cambiamento e apertura all'azione educativa.
http://blog.creativ.it/wp-content/uploads/2007/11/creativementi-foto-malatesta.JPG

LA RELAZIONE EDUCATIVA SI DISTINGUE DA QUALSIASI ALTRA RELAZIONE E SI REALIZZA IN MOLTI LUOGHI, PER ME INDICA IL LEGAME CHE SI CREA TRA L'EDUCATORE E L'EDUCANDO, TRA MADRE E FIGLIO, UN LEGAME CHE SECONDO ME DEVE BASARSI SUL DIALOGO E SULL'ASCOLTO, MA SOPRATTUTTO SULLA FIDUCIA.

La relazione educativa è un'interazione tra educatore ed educando, i quali hanno ruoli e obiettivi differenti in base anche al contesto: infatti in un contesto scolastico il primo ha l'obiettivo di educare, d’insegnare; il secondo quello di apprendere e di sperimentare situazioni nuove.
E' importante che l'educatore si sappia relazionare in maniera differente a seconda dell'educando che ha di fronte!

Sono d'accordo con il concetto di educazione educativa proposto da Veronica.
Io spero di diventare un educatore sempre predisposto all'ascolto ,al dialogo , al confronto.Se dovessi immaginare me come educatrice,mi viene subito in mente l'immagine di mia mamma.Io vorrei essere proprio come lei, mi è sempre piaciuto il suo modo di rapportarsi con i suoi alunni e,in generale,con tutti i bambini e le persone.
Rita Accetto

Per me la relazione educativa riguarda qualsiasi tipo di relazione ke si basi sulla stima e affetto reciproco..sia esso il legame tra educatore/educando o quello tra genitore/figlio l'importante è ke ognuno tenga presente quale è il suo ruolo e saperlo svolgere al meglio,ricordandosi sempre di aver fiducia l'uno nell'altro!!senza la fiducia,la stima e soprattutto l'amore nn si può stabilire alcuna relazione!Sono fondamentali.

La relazione educativa e' il rapporto di interazione e di scambio che avviene tra l'educatore e l'educando;in tale rapporto, non è solo il discente che apprende, ma anche l'educatore.La relazione educativa si instaurara tra l'insegnante e l'allievo,tra il bambino e la sua mamma,tra un adulto con difficoltà e un operatore.
Un immagine che meglio rappresenta la relazione educativa credo sia quella di un bambino che gioca insieme alla mamma,cioè l'espressione di un rapporto di amore e di scambio

La tecnologia offre soluzioni sempre più interessanti ed articolate che sono in grado di risolvere alcune problematiche.
A parer mio la relazione educativa è creare una serie di situazioni che possano mettere a proprio agio il soggetto che si ha di fronte, è quel legame che si crea non solo a scuola tra insegnante e alunno ma nasce in ogni organo educativo, primo fra tutti la famiglia La relazione è anche quella di un uomo che tende per mano un bambino che l’accompagna lungo una strada
Entrambi i casi il bambino è sempre protagonista

Credo che la relazione educativa sia il rapporto che si viene a creare tra una persona che trasmette,comunica,insegna ad un'altra e colui che la riceve,ad esempio mamma-figlio,insegnante-alunno e quindi educatore-educando. Penso che alla base di questa relzione(si tratti della famiglia,si tratti della scuola o di qualsiasi contesto educativo)ci debba essere il RISPETTO RECIPROCO.
Come futuro educatore cercherei di pormi in maniera tale da capire subito chi ho di fronte e poi agire con l'azione educativa cercando di adeguarla al mio destinatario;penso che quest'ultinmo sia colui che principalmente rende possibile la mia azione educativa,il mio lavoro,la mia realizzazione e le mie soddisfazioni perchè sarà in base a lui che io capirò se sto agendo bene,se il mio progetto educativo sta avendo efficacia,e se sono un buon educatore, ma in primis capire se sono di aiuto o meno a questa persona.Quando penso alla relazione educativa la prima cosa che mi viene in mente è il bambino,proprio come figura basilare con cui creare questo rapporto sia riguardante un mio futuro figlio o magari un alunno.
Infine ciò che spero di poter dare in questa relazione oltre ad insegnare o educare è magari rimanere un qualcosa di mio in questa persona o questo gruppo,ma nel contempo non influenzare mai chi ho di fronte o renderlo dipendente da me,anzi cercare di farlo maturare in base alle sue caratteristiche,di conseguenza ricevere io stessa qualcosa di suo perchè in ogni relazione si viene a creare sempre un dare e un avere anche se si tratta di un bambino.

La realtà, direttamente osservabile nella nostra esistenza e nella esperienze di vita di tutti noi, è che l’educazione non è una particolare forma dei rapporti umani. Nei fatti, ogni rapporto umano, ogni incontro ed ogni esperienza che si fa nella vita è educazione.
Di fatto la relazione educativa non può avere ruoli, se non con la sola funzione di distinguere i due poli della relazione (l’educatore e l’educando). Relazione che si configura come uno scambio in cui entrambi ricevono e danno qualcosa. Anche quando le posizioni sociali o le differenze di età, conoscenze e abitudini, o legate a ruoli istituzionali la rendono asimmetrica nelle proporzioni.PER ME QUESTO è IL CONCETT O DI RELAZIONE EDUCATIVA

secondo me la ralazione educativa è il rapporto che nasce tra educatore e il soggetto da educare quindi si svolge in contesti diversi (scuola , famiglia,sport). Ma ogni rapporto relazionale è diverso. Saper relazionarsi significa : comuicare , pensare prima di agire , attandere risutati ,saper osservare e ascoltare.

Una relazione è intrinsecamente educativa poichè è un incontro di idee ed opinioni che si incontrano e scontrano tra loro.